20 noviembre 2017

VALORES ÉTICOS 4° ESO

1a.Evaluación :

T. 1 Dignidad y derechos humanos
T. 2 Socialización global
T. 3 Retos del siglo XXI

Nota: 70/50% exámenes ; 30/50 % actividades de clase.

13 noviembre 2017

FILOSOFÍA 1º BACHILLERATO, EXAMEN TEMA 10 (LAS DIMENSIONES DEL SER HUMANO)

Cuestiones para examen:

  • Millones de años de evolución (p. 240; 2,5 pts.)
  • Seres humanos y animales (pp. 242 y 243; 5 pts.)
  • Temperamento, carácter y personalidad (p. 247; 2,5 pts.)
  • El ser simbólico (pp. 250 y 251; 5 pts.)
Se desarrollarán las cuestiones en la prueba escrita (deben sumar 10 pts. en su puntuación). Mínimo dos folios para ser calificado con notable. Se valora tanto la correcta expresión como el contenido. Por faltas -0,2 hasta -1.

 La media de los exámenes (que deberá ser de 4 o más) se sumará a las actividades de clase (30% de la nota). El día del examen se entregarán las actividades del t. 10.

24 octubre 2017

IES JUAN RUBIO ORTIZ

FILOSOFÍA 1 BACHILLERATO, CIENCIAS, 24-10-17 Tema 1 (El saber filosófico)
Nombre:


  • Las condiciones que hicieron la filosofía (p. 19)
  • La filosofía y la religión (p. 24)
  • La filosofía y la ciencia (p. 25)
  • La filosofía en la sociedad y en la política (p. 26)
  • La filosofía como escuela de libertad. ¿Cambiar el mundo? (p. 27)

Se desarrollarán cuatro de las cuestiones (2,5 pts. cada una). Mínimo dos folios para ser calificado con notable. Se valora tanto la correcta expresión como el contenido. Por faltas -0,2 hasta -1.

 La media de los exámenes (que deberá ser de 4 o más) se sumará a las actividades de clase (30% de la nota). El día del examen se entregarán las actividades del t. 1.

10 octubre 2017

FILOSOFíA 1º BACH, TEMA 1

Cuestiones para examen:

  • Las condiciones que hicieron la filosofía (p. 19)
  • La filosofía y la religión (p. 24)
  • La filosofía y la ciencia (p. 25)
  • La filosofía en la sociedad y en la política (p. 26)
  • La filosofía como escuela de libertad. ¿Cambiar el mundo? (p. 27)
Se desarrollarán cuatro de las cuestiones en la prueba escrita. Mínimo dos folios para ser calificado con notable. Se valora tanto la correcta expresión como el contenido. Por faltas -0,2 hasta -1.

 La media de los exámenes (que deberá ser de 4 o más) se sumará a las actividades de clase (30% de la nota). El día del examen se entregarán las actividades del t. 1.

28 septiembre 2017

FILOSOFÍA 1o. BACH

Se harán en clase las actividades indicadas,  del libro o acerca de otros materiales. (30 % de la nota).

Las actividades corregidas se devuelven al alumno /a. Un par de veces por evaluación se entregan, grapadas o en una funda de plástico, para anotación.

18 septiembre 2017

VALORES ÉTICOS. 4º ESO

VALORES ÉTICOS. 4º ESO (Extracto de programación)
CONTENIDOS
Bloque 1. La dignidad de la persona
1. El ser humano en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
- El fundamento de la DUDH y su relación con los valores éticos.
Bloque 2. La comprensión, el respeto y la igualdad en las relaciones interpersonales
1. Los derechos de la persona, las influencias sociales y sus límites éticos y jurídicos.
- La DUDH, los derechos y libertades individuales.
- DUDH, El Estado y su relación con el individuo.
- La reflexión ética y la socialización global.
- Los medios de comunicación masiva y sus límites éticos.
Bloque 3. La reflexión ética
1. La ética y los retos del s. XXI.
- Los nuevos retos de la Ética en el s. XXI.
- Las circunstancias y el proyecto ético de vida para el hombre contemporáneo.
2. Las teorías éticas y sus valores.
- Las características y valores de las éticas formales.
- La ética Kantiana y la dignidad de la persona, como valor fundamental.
- La ética del Discurso de Habermas y Apel.
Bloque 4. La justicia y la política
1. La democracia como forma de vida ciudadana y el papel del Estado en el s. XXI.
- La responsabilidad ética y política del ciudadano.
- El deber ético y político de los Estado democrático ante los peligros de la globalización.
- La necesidad de la enseñanza de los valores éticos en el s. XXI.
Bloque 5. Los valores éticos, el Derecho, la DUDH y otros tratados internacionales sobre
derechos humanos
1. La legislación, su legitimidad y la aplicación de los derechos humanos.
- La función de la ley como garantía de un Estado justo.
- La desobediencia civil y la objeción de conciencia.
- Rawls y la justicia como equidad e imparcialidad
2. Los Derechos Humanos.
- La DUDH como ideales irrenunciables de la humanidad.
- Los derechos humanos y los retos del s. XXI
3. El Derecho a la seguridad y la paz como principio ético y deber cívico.
- La seguridad y la paz como condiciones para el ejercicio de los derechos humanos.
- Las nuevas amenazas para la paz y la seguridad.
- La misión de las fuerzas armadas de España.
- Los compromisos internacionales de España como miembro de la ONU, la OTAN y la UE.
Bloque 6. Los valores éticos y su relación con la ciencia y la tecnología
1. La necesidad de la reflexión ética acerca de la ciencia y la tecnología.
- El análisis crítico de los proyectos científicos y tecnológicos, desde el punto de vista ético.
- Los códigos deontológicos y la práctica profesional y empresarial.
METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN
En general, dos exámenes por evaluación. Nota: 50% exámenes + 50% actividades de clase (cuaderno, exposiciones en grupo, comentarios de texto, etc...). Se irán poniendo en el blog del profesor y en clase los contenidos y actividades evaluables con la suficiente antelación. Se debe sacar un mínimo de 4 en la media de los exámenes. Recuperación: Repetición de exámenes pendientes y/o actividades propuestas. Tanto para junio como para septiembre. Nota final: media de las evaluaciones aprobadas