07 agosto 2016

Atrévete

Descubren que la verdad importa (A. Espada, en El Mundo)

23 junio 2016

FILOSOFIA

RECUPERACION 1º BACH , SEPT. 2016

1º Realización de los exámenes pendientes

2º Entrega de las actividades de la evaluación correspondiente (necesario para el aprobado)

La nota final será la media de las evaluaciones aprobadas.

El alumno deberá ponerse en contacto con el profesor antes de final de junio.


En julio estaré a disposición, en el IES o poniendo un comentario a través de mi blog: http://filosofia-iesjuanrubio.blogspot.com.es/ 

07 junio 2016

Filosofía 1o. Bach, 3a. ev.
Nombre:

-Marx
-Stuart Mill
-Totalitarismo

Media con el otro examen ; el otro 50% de la nota de evaluacion, actividades de clase.
Por faltas, -0,2; hasta -1

03 junio 2016

Atrévete (FILOSOFÍA 1º BACH)


Yo mono, Pablo Herreros (El Mundo)
Un paso adelante para evitar el sufrimiento animal

1. Cómo se puede saber que un animal, en efecto, sufre dolor?
2. Cuáles son las respuestas conductuales frente al estímulo doloroso? Cuál es el mecanismo común de los vertebrados al respecto?
3. El autor señala la función filogenética del SN. ¿Cuál es?
4. De qué forma el córtex de los mamíferos "superiores" implica una percepción más sofisticada (descenso del umbral) del sufrimiento?
5. Cuál es tu opinión? ¿Está justificado causar daños a los animales?
 

02 junio 2016

Filosofía 1o. Bach, 3a. ev.

Nombre:

-Marx
-Stuart Mill
-Totalitarismo

Media con el otro examen ; el otro 50% de la nota de evaluacion, actividades de clase.
Por faltas, -0,2; hasta -1

26 mayo 2016

FILOSOFÍA 1º DE BACH, CURSO 2015/2016, EXTRACTO DE PROGRAMACIÓN (EVALUACIÓN)

(Recordatorio sobre evaluación)


Se indica -en clase, y a través de este blog- la secuencia de los temas, con las cuestiones tanto de los exámenes como de los trabajos.

En cuanto a los exámenes, deberá obtenerse una calificación mínima media de 4 ó más para que el total de la evaluación sea positivo. Se ponderará la nota, en estas condiciones, con un 50% para los contenidos cuyo aprendizaje se muestre en los exámenes, y el otro 50%  para el trabajo y participación adecuada en el desarrollo de la clase.

Para recuperar evaluaciones pendientes, se realizará el examen del tema o tema suspensos. O la entrega de trabajos no realizados, en su caso.

Atrévete (FILOSOFÍA 1º BACH)

2069EntrevistaCMartinezCarlos Martínez Alonso, científico: “Lograremos ser inmortales” (El País semanal)

Cuestiones:


1.La inmortalidad, en el mito y en la vida.

2. Cuáles son los avances técnicos y médicos que propiciarán una eternidad virtual de la existencia humana?
3. Qué es la clonación? Busca información sobre la historia del procedimiento.
4. Aportaciones de la biomedicina, in vitro o recurriendo a otras especies.
5. Ciborgs.
6. Qué es lo que señala C. M. A. en relación con los avances en torno al cerebro?
7. Busca y copia información acerca del mito de la caverna platónico. ¿Cuál es su significado? 
8. En qué sentido la ciencia del futuro será transdisciplinar? 
9. En qué sentido se presentan problemas éticos y religiosos en las investigaciones tecnomédicas? 
10. Función de los medios de comunicación de cara a fomentar la investigación científica.
11. Ciencia y economía.
12. Qué señala el científico en torno a los futuros derroteros de la ciencia? ¿Tú qué piensas?